"Абай облысы білім басқармасының
Семей қаласы білім бөлімінің"
"Ыбырай Алтынсарин атындағы
№37 гимназиясы"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7 (7222) 52-39-70
Нашар көрушілер
нұсқасы
Қазақша | Русский | English

«Ыбырай Алтынсарин атындағы №37 гимназиясы» КММ ресми сайтына қош келдіңіздер! Добро пожаловать на официальный сайт КГУ "Гимназия № 37 имени Ыбырая Алтынсарина"

» » » 03.01.2024 ж. “Жас мамандар” мектебінің жұмыс жоспары бойынша “Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдері” шебер сынып өтті
03
январь
2024

03.01.2024 ж. “Жас мамандар” мектебінің жұмыс жоспары бойынша “Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдері” шебер сынып өтті

Шебер сыныпқа жас мамандар мен тәлімгерлер қатысты. Тәлімгердің ұйымдастыруымен өткен шебер сыныпта жас мамандар өз ойларымен бөлісіп, пікір алмасты. Жауапты: дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Нүрекенов Б.Г.



Похожие публикации:

25 декабрь 2023 Магнитік мектептермен жұмысты жақсарту мақсатында С.Бегалин атындағы ЖОББ мектебі “Саралап оқытудың әдіс-тәсілдерін менгере отырып саралау тапсырмаларын әзірлеу” тақырыбында шебер-сынып, өткізілді.
14 декабрь 2023 14.12.23 ж гимназияда “Педагогикалық идея қандай болу керек” тақырыбында шебер сынып өтті.
11 январь 2022 11-қаңтар күні "Жас мамандар мектебінің" жоспарына сәйкес жас мамандардың 1-жартыжылдық есебі мен алдағы жұмыс жоспарларын тыңдау мақсатында кезекті отырысы өтті.
08 январь 2021 Жас мамандар мектебінің жұмыс есебі
15 октябрь 2019 «Бүгінгі жас маман – болашақ білікті ұстаз»
Прокомментировать
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Введите код с картинки:* Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив